preload
בס"ד
פבר 12

השיעור השני של הרב יהושע דאשיף.

בשיעור השני בסדרה הרב דאשיף מסביר את עיקרי יסודות פעולת המוח לפי שיטצ הניורולוגי'ה המודרנית. איך פועלים המוח והגוף במצב התקין, ואיך פועל המוח והגוף במצב הסכנה? מהם הכוחות שהטביע בנו הבורא להתגבר על הסכנות הקיומיות, ומה קורה אם אנו בולמים את הכוחות הטבעיים האלו מלהשתחרר? מהי ההגדרה והסימטפומטים של "טראומה" בשיטת SE (חוי'ה גופנית), והעיקר – איך יוצאים מטראומה וחוזרים לתיפקוד תקין ומתפתח. איך אמור להתנהג המורה הרוצה להצליח עם תלמידיו בכיתה, ואיך צריך להתנהג ההורה, הרואה את הילדו חוזר מבית הספר עם הפנים עצובות ומושפלות? כל זה – בשיעור השני שסדרת השיעורים המרתקת ב"כללי החינוך וההדרכה" עפ"י שיטה טיפולית מודרנית מאת הרב יהושע דאשיף

http://jewish-education.info/uploads/dashiff/5771-06-06.flv

ליצירת קשר עם הרב דאשיף:

מייל:yehoshuad1@orange.net.il

תגובה אחת to “שלושה מוחין של ניורורולי'ה המודרנית”

  1. מ"מוח זוחלי" ל"מוח קוגניטיבי" Says:

    […] התיאורי'ה הזו, יש להאדם שלושה מוחין: המוח הזוחלי, והמוח הרגשי, והמוח […]

הוסף תגובה